﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>محمد رضا گزمه GAZMEH</title>
    <description>وبلاگ اصلی من gazmeh.iranblog.com می باشد</description>
    <link>http://gazmeh.persianblog.ir/</link>
    <copyright>PersianBlog</copyright>
    <managingEditor>محمدرضا گزمه</managingEditor>
    <lastBuildDate>Fri, 28 May 2010 06:07:59 GMT</lastBuildDate>
    <docs>http://backend.userland.com/rss</docs>
    <generator>PersianBlog</generator>
    <item>
      <title>شیوه آموزش تدریجی عبادت در کودکان ازدیدگاه اسلام</title>
      <description>&lt;p&gt;&lt;!--[if !mso]&gt; &lt;mce:style&gt;&lt;!  v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} --&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt; &lt;w:WordDocument&gt; &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt; &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt; &lt;w:TrackMoves /&gt; &lt;w:TrackFormatting /&gt; &lt;w:PunctuationKerning /&gt; &lt;w:ValidateAgainstSchemas /&gt; &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt; &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt; &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt; &lt;w:DoNotPromoteQF /&gt; &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt; &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt; &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;AR-SA&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt; &lt;w:Compatibility&gt; &lt;w:BreakWrappedTables /&gt; &lt;w:SnapToGridInCell /&gt; &lt;w:WrapTextWithPunct /&gt; &lt;w:UseAsianBreakRules /&gt; &lt;w:DontGrowAutofit /&gt; &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark /&gt; &lt;w:DontVertAlignCellWithSp /&gt; &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables /&gt; &lt;w:DontVertAlignInTxbx /&gt; &lt;w:Word11KerningPairs /&gt; &lt;w:CachedColBalance /&gt; &lt;/w:Compatibility&gt; &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt; &lt;m:mathPr&gt; &lt;m:mathFont m:val="Cambria Math" /&gt; &lt;m:brkBin m:val="before" /&gt; &lt;m:brkBinSub m:val=" " /&gt; &lt;m:smallFrac m:val="off" /&gt; &lt;m:dispDef /&gt; &lt;m:lMargin m:val="0" /&gt; &lt;m:rMargin m:val="0" /&gt; &lt;m:defJc m:val="centerGroup" /&gt; &lt;m:wrapIndent m:val="1440" /&gt; &lt;m:intLim m:val="subSup" /&gt; &lt;m:naryLim m:val="undOvr" /&gt; &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt; &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"   DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"   LatentStyleCount="267"&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="0" QFormat="true" Name="heading 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="0" QFormat="true" Name="heading 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading" /&gt; &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;mce:style&gt;&lt;!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Table Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; 	mso-para-margin:0in; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman","serif"; 	mso-bidi-font-family:"Traditional Arabic";} --&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt; &lt;o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1027" /&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt; &lt;o:shapelayout v:ext="edit"&gt; &lt;o:idmap v:ext="edit" data="1" /&gt; &lt;/o:shapelayout&gt;&lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 0.5in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;" dir="rtl"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;-&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;سه سال اول کودک راآزادبگذار&lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype  id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t"  path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f"&gt; &lt;v:stroke joinstyle="miter" /&gt; &lt;v:formulas&gt; &lt;v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0" /&gt; &lt;v:f eqn="sum @0 1 0" /&gt; &lt;v:f eqn="sum 0 0 @1" /&gt; &lt;v:f eqn="prod @2 1 2" /&gt; &lt;v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth" /&gt; &lt;v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight" /&gt; &lt;v:f eqn="sum @0 0 1" /&gt; &lt;v:f eqn="prod @6 1 2" /&gt; &lt;v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth" /&gt; &lt;v:f eqn="sum @8 21600 0" /&gt; &lt;v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight" /&gt; &lt;v:f eqn="sum @10 21600 0" /&gt; &lt;/v:formulas&gt; &lt;v:path o:extrusionok="f" gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" /&gt; &lt;o:lock v:ext="edit" aspectratio="t" /&gt; &lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id="_x0000_s1026" type="#_x0000_t75" style='position:absolute;  left:0;text-align:left;margin-left:-16.65pt;margin-top:9.25pt;width:207pt;  height:188.35pt;z-index:251657728'&gt; &lt;v:imagedata src="file:///C:\DOCUME~1\MOHAMMAD\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg" mce_src="file:///C:\DOCUME~1\MOHAMMAD\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"   o:title="005" /&gt; &lt;w:wrap type="square" /&gt; &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 dir="rtl"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;-&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;پس ازسه سال جمله&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 0.25in; text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&amp;nbsp;&lt;span lang="AR-SA"&gt;(( لااله الاالله&amp;nbsp; )) &lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;را به اوبیاموز.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 dir="rtl"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;-&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;وقتی سه سال وهفت ماه وبیست روز شد ، جمله&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 0.25in;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;&amp;nbsp; (( محمد رسول الله ))&lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt; را به اوبیاموز.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in;" dir="rtl"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;-&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;وقتی 4 سال تمام شد،صلوات برپیامبرآموزش داده شود .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in;" dir="rtl"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;-&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;در 5 سالگی وقتی کودک قدرت تشخیص دست راست وچپ رایافت ،اورابه قبله قرار داده وبه اوسجده بیاموز .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in;" dir="rtl"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;-&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;درسال ششم ، نمازورکوع وسجودراآموزش بده .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in;" dir="rtl"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;-&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;درسال هفتم ، شستن دست وصورت را به اوبیاموز .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in;" dir="rtl"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;-&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;ودرسال نهم مساله نماز راجدی گرفته واگرسرکشی کردبااوبرخوردتنبیه آمیزداشته باش .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" dir="rtl"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; پیامبر اکرم (ص )&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: tahoma,arial,helvetica,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <link>http://gazmeh.persianblog.ir/post/10</link>
      <author>محمدرضا گزمه</author>
      <comments>http://comments.persianblog.ir/?blogID=207738&amp;postID=4629445</comments>
      <guid isPermaLink="False">tag:Persianblog.ir,2003:blog-207738.post-4629445</guid>
      <pubDate>Fri, 28 May 2010 06:07:59 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>چگونه کودکان راقانع کنیم؟</title>
      <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;گاهی مایلیم چیزی را که دوست داریم در همان لحظه به دست&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;بیاوریم، اما امکان چنین چیزی وجود ندارد. آن وقت است که کلافه می&amp;nbsp;شویم و هر کاری&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;می&amp;nbsp;کنیم تا آن چیز را به دست بیاوریم و گاهی هم وقتی می&amp;nbsp;بینیم دستیابی در همان زمان&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;غیرممکن است از خیرش می&amp;nbsp;گذریم. اما وقتی که این موقعیت برای کودکان پیش می&amp;nbsp;آید چون&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;نمی&amp;nbsp;دانند غیرممکن چیست به همین دلیل نمی&amp;nbsp;توانند از خواسته خود بگذرند و برخواسته&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;خود پافشاری می&amp;nbsp;کنند. شما فکر می&amp;nbsp;کنیددر این لحظه چه کار باید کرد؟ چه تدبیری باید&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;اندیشید که کودک قانع شود و از خواسته خود دست بکشد؟ هر کس روشی را در پیش می&amp;nbsp;گیرد&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;مثلاً کودک می&amp;nbsp;گوید من شکلات می&amp;nbsp;خواهم ولی پدرو مادر می&amp;nbsp;بینند که شب شده و از وقت&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;آن گذشته و نمی&amp;nbsp;توانند برایش فراهم کنند و به او می گویند الآن دیروقت است و اصلاً&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;نمی&amp;nbsp;شود ـ پدر و مادر دیگری به فرزند خود می&amp;nbsp;گویند تو خیلی لوس هستی و مرتب&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;درخواستهای متفاوت داری فکرش را هم نکن ـ پدرومادری دیگر می&amp;nbsp;گویند تو خیلی شکلات&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;می&amp;nbsp;خوری و شکلات دندانهایت را خراب می&amp;nbsp;کند. در این موقعیتها یا کودک از خواسته&amp;nbsp;هایش&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;صرفنظر می کند یا به واسطه طبع کودکانه بهانه می&amp;nbsp;گیردوبه قول معروف زمین و زمان&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;را به هم می ریزد.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;در این حالتها پدر ومادر می&amp;nbsp;توانند با کمی تدبیر کودک خود را&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;آرام کنند. مثلاً می&amp;nbsp;توانند به او بگویند: می دانم تو چه قدر الآن میل به شکلات&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;داری، مطمئنم که شکلات چیز بسیار خوشمزه و لذیذی است، کاشکی می&amp;nbsp;توانستم برایت شکلات&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;بخرم. البته این گام اول است چون ما با گفتن همین جملات به ظاهر ساده احساس کودکمان&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;را درک کرده&amp;nbsp;ایم و به او فهمانده&amp;nbsp;ایم که چقدر درکش می&amp;nbsp;کنیم و اینکه چه قدر احساسات&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;او برای مامهم است. اما در گام بعدی می&amp;nbsp;توانیم به صورت خیالی آرزوی او را برآورده&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;کنیم. وقتی ما به کودک خود می&amp;nbsp;گوییم کاشکی می&amp;nbsp;توانستم برایت شکلات بخرم. کودک هم&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;می&amp;nbsp;گوید ای کاش می&amp;nbsp;توانستی و از آن شکلاتها داشتی. بعد ما به طورخیالی فروشگاه را&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;به خانه خود می&amp;nbsp;آوریم و بعد به کودک می&amp;nbsp;گوییم آیا از این شکلاتها می&amp;nbsp;خواهی و مثلاً&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;کودک می&amp;nbsp;گوید بله من دوتا شکلات می&amp;nbsp;خواهم. بعد با هم شروع کنید به خوردن شکلات و از&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;خوشمزگی شکلات تعریف کنید. یا اینکه مثلاً اگر کودک میل به دوچرخه سواری داشت پیست&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;دوچرخه&amp;nbsp;سواری را به خانه خود یا به حیاط بیاورید و با وسیله&amp;nbsp;ای که به جای دوچرخه&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;باشد باهم دوچرخه&amp;nbsp;سواری کنید و سعی کنید با کودک از دوچرخه&amp;nbsp;سواری که می&amp;nbsp;کنید لذت&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;ببرید. اگر ما به کودک خود بفهمانیم که چقدر برآورده کردن آرزوی او برای ما مهم است&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;و اهمیت دارد، عدم دسترسی کودک به آرزویش برای او راحت&amp;nbsp;تر می&amp;nbsp;شود و بهتر قبول&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: Yagut; color: #003366;" lang="AR-SA"&gt;می&amp;nbsp;کند که الآن و در حال حاضر رسیدن به خواسته&amp;nbsp;اش غیرممکن است.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <link>http://gazmeh.persianblog.ir/post/9</link>
      <author>محمدرضا گزمه</author>
      <comments>http://comments.persianblog.ir/?blogID=207738&amp;postID=4629440</comments>
      <guid isPermaLink="False">tag:Persianblog.ir,2003:blog-207738.post-4629440</guid>
      <pubDate>Fri, 28 May 2010 06:06:21 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>چرا کودکان لجباز میشوند؟</title>
      <description>مجبور کردن کودکان به انجام کارهایی بر خلاف میلشان ، توجه زیاد والدین به رفتارهاى نامناسب آنها و نیز عدم رفتار ثابت والدین ، ازعلل لجباز شدن کودکان است .                                                                                  
 نتایج تحقیقاتی  درباره لجبازى کودکان ، نشان می دهد : کودک در مواردى لجباز به شمار میآید که از بیش از نصف دستورهاى والدین سرپیچی کند. وزمانی که کودکان درخواستی دارند و یا والدین آنها را مجبور به انجام عملی بر خلاف میلشان میکنند لجباز میشوند.                      
گاهی توجه زیاد والدین به رفتارهاى نامناسب کودکان ،               
سبب میشود که رفتارهاى نادرست آنان تقویت شود،
 بطوریکه کودکان وادار به دلیل آوردن ، جر و بحث کردن ،              
 نق زدن ، مجادله کردن و درخواستهاى مکرر میشوند. 
گاهی نیز علت لجبازى کودکان آن است که والدین در برابر لجبازیهاى آنها رفتار ثابتی ندارند و بطور مثال یک روز هیچ واکنشی در برابر لجبازى نشان نمیدهند و روز دیگر از آنها میخواهندمطابق باخواسته آنهارفتارکنند.                       
 براى پیشگیرى از لجبازى کودکان توصیه می گردد در مورد دستورهایی که به کودک میدهید فکر کنید، کارهایی که از کودک انتظار دارید به او بگویید و به کودک خودبراى همکارىفرصت کافی بدهید. 
شیوه دستور والدین نیز در لجبازى کودکان بسیار موثر است . اگر والدین زیاد دستور بدهند، کودکان خسته میشوند و از انجام دستورها خوددارى میکنند. 
گاهی کودکان بدلیل اینکه کسی به آنها یاد نداده چگونه کارى را انجام دهند، دستور را اجرا نمیکنند. بطور مثال کودک طرز استفاده از قاشق و چنگال را نیاموخته است اما والدین توقع دارند آداب صحیح غذا خوردن را رعایت کند. 
بر اساس تحقیقات بعمل آمده، تاکید شده است والدین درخواستهاى خود را از کودک بطور واضح و روشن بیان کنند و در صورتی که میخواهند کودک از انجام کار خاصی خوددارى کند، باید قبلا یک بار مساله را به او بگویند.</description>
      <link>http://gazmeh.persianblog.ir/post/8</link>
      <author>محمدرضا گزمه</author>
      <comments>http://comments.persianblog.ir/?blogID=207738&amp;postID=4629437</comments>
      <guid isPermaLink="False">tag:Persianblog.ir,2003:blog-207738.post-4629437</guid>
      <pubDate>Fri, 28 May 2010 06:05:28 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>چگونه کودک را به کتاب خواندن علاقمند کنیم؟</title>
      <description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;زمانی خواندن یک کتاب برای کودک خوشایند و لذتبخش است که موجودات خیالی داستان به پرواز درآیند، قطارها به صورت واقعی حرکت کنند و صدا بدهند و خرگوش ها در زیر نور ماه به خواب بروند. هنگامی که برای کودک خود کتاب می&amp;zwnj;خوانید فرصت پیدا می کنید تا با صداهای موجودات و شخصیت های داستانی سخن بگویید تخیلی رفتار کنید و حتی مانند یک کودک باشید. به عبارت دیگر از شخصیت واقعی خود خارج شده و مانند شخصیت های داستانی رفتار کنید. شما تصمیم می&amp;zwnj;گیرید که چقدر هیجان زده باشید شادی کنید یا غمگین و حتی عصبانی شوید. چقدر باید روی یک شخصیت تأکید کنید و چه اندازه لازم است که بر هیجان قصه بیفزایید به این ترتیب نتیجه کار منحصر به فرد خواهد بود.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; direction: ltr; unicode-bidi: embed;"&gt;&lt;span style="color: navy;"&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;"&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;کودک در سنین خیلی پایین (شیر خوارگی) که درکی از معانی واژه ها ندارد و تفاوت ظریف موجود بین آنها را نمی فهمد، از شنیدن صداهای متنوع شما و دیدن احساسات و عواطف شما لذت می برد. ادای عبارت های داستان توسط شما حاوی علایم و نشانه های محرمانه است که فقط شما و فرزندتان مفهوم آن ها را درک می&amp;zwnj;کنید. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;چگونه برای فرزند خود کتاب می خوانید؟ با صدای آهسته با لحنی گرم و دلنشین با شور و حرارت یا ...؟ به هر شیوه ای که برای کودک خود کتاب بخوانید؟ می توانید بیش از پیش به او نزدیک شده و از کنار یکدیگر بودن لذت ببرید. وقتی که کودک از سنین پایین با کتابخوانی آشنا شود همراهی شما به او کمک می کند که به تدریج مهارت های فردی خود را گشترش داده و تکامل بخشد. ارزشمندترین دستاورد نیز علاقه&amp;zwnj;مند شدن به کتاب است. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h1 dir="rtl"&gt;&lt;span style="font-family: 'Traditional Arabic';" lang="AR-SA"&gt;انتخاب کردن کتاب برای کودکان :&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;به دنبال کتابه هایی بگردید که داستان های مصور و کتاب&amp;zwnj;هایی که شما نیز از مطالعه آنها لذت می برید و کتاب هایی که با خلق و خوی کودک شما سازگار است. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;برای انتخاب کتاب مرحله زندگی کودک خود را در نظر بگیرید، و ببینید در چه دوره تکاملی قرار دارد. نخستین دوره کودکی دوره ای است که بچه ها مهارت های سرگرم کننده متعددی را فرا می گیرند و با شرایط تازه ای روبه رو می شوند. برای کودکان مختلف و مناسبت های گوناگون کتاب های متنوعی موجود است تقریباً درباره هر موضوعی کتاب وجود دارد. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;به دنیا آمدن فرزند دوم ، نگهداری از کودک، دوست یابی، دوستان واقعی و غیر واقعی ، به مدرسه رفتن ، اخلاق های خوب، اخلاق های بد، عواطف و احساسات ، همکاری کردن ، به دکتر رفتن، به دندانپزشکی رفتن ، تنهابودن با خواهر یا برادر خود ، خوابیدن و حتی مراسم مذهبی. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoBodyText" dir="rtl"&gt;&lt;span style="font-family: 'Traditional Arabic';" lang="AR-SA"&gt;آیا تا به حال پس از خواندن عبارتی از یک کتاب به فکر نیفتاده اید که &amp;laquo; این موضوع همان چیزی است که می خواهم با کودکم در میان بگذارم...&amp;raquo;؟ خواندن کتاب کودکان به بزرگسالان (والدین) کمک می کند تا بتوانند آنچه در ذهن خود دارند بیان کنند چیزهایی که گاه والدین نمی توانند برای ادای آن واژه ای بیابند. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut;" lang="AR-SA"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: red;" lang="AR-SA"&gt;کتابی را برای فرزند خود انتخاب کنید که: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;هر دو از خواندن آن لذت می برید و به موضوع آن علاقه&amp;zwnj;مندید. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;با خواندن آن کودک شما دانستنی&amp;zwnj;هایی درباره جهان پیرامون خوی می آموزد. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;به شما کمک می کند که آنچه در ذهن خود دارید بیان کنید. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;به کودک کمک می کند تا احساس خوب و مثبتی از خود داشته باشد و به قابلیت های تازه خود پی ببرد. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;به کودک کمک کند که بداند در دنیای اطراف او کودکان دیگری هم هستند که شرایط و احساسات مشابهی دارند. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;به کودک کمک کند تا مفاهیم و معانی ارزش ها ، سنت ها، خانواده ، جامعه و ... را درک کند&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: green;" lang="AR-SA"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: green;" lang="AR-SA"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: green;" lang="AR-SA"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: green;" lang="AR-SA"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: green;" lang="AR-SA"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: green;" lang="AR-SA"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: green;" lang="AR-SA"&gt;کتاب&amp;zwnj;های مورد علاقه کودک در سنین شیرخوارگی :&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;"&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang="AR-SA"&gt;کودک از بدو تولد از شنیدن صدای کتاب خواندن شما لذت می برد، برای او شنیدن صدای گرم و دلنشین شما لذتبخش&amp;zwnj;ترین چیز در دنیاست تا زمانی که کودک با حوصله به سخنان شما گوش می دهد کتابخوانی را ادامه دهید. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shape id="_x0000_s1027" type="#_x0000_t75"  style='position:absolute;left:0;text-align:left;margin-left:-13.95pt;  margin-top:19.95pt;width:220pt;height:228pt;z-index:-1;mso-wrap-edited:f'  wrapcoords="-122 -117 -122 21600 21600 21600 21600 -117 -122 -117"  o:allowincell="f"&gt; &lt;v:imagedata src="file:///C:\My%20Documents\کتاب7_files\000132.jpeg" /&gt; &lt;w:wrap type="square" /&gt; &lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;قبل از خواب ، هنگامی که کودک با شیئی بازی می کند و آن را روی زمین می غلتاند زمان مناسبی برای گوش کردن به کتاب خوانی شماست. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;به کودک امکان آشنا شدن با کتاب به شیوه خودش را بدهید . در این سن ، کودک دوست دارد اشیاء را بجود ، پاره کند ،&amp;zwnj;روی آنها بنشیند یا بایستد . بنابر این از کتاب&amp;zwnj;های نرم ، پارچه ای و مقاوم استفاده کنید. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;کتاب هایی که در هر صفحه ، یک تصویر کامل و مشخص دارند. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;کتاب هایی که داستان بسیار کوتاه و درباره موضوع هایی آشنا و ملموس با زندگی کودک دارند. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: blue;" lang="AR-SA"&gt;دوره نوپایی &lt;strong&gt;کتابهای مورد علاقه کودک در سنین نوپایی: &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;داستان های کوتاه درباره موضوع های مختلف و متنوع &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;کتاب های کارتی (هرصفحه ازکتاب یک کارت جداگانه است) وداستان هایی که از زندگی روزمره کودک سرچشمه گرفته اند. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;کتاب&amp;zwnj;هایی که اشعار موزون دارند و بچه ها می توانند آنها را تکرار کنند. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;کتاب&amp;zwnj;هایی که مضمون واحدی دارند. به طور مثال درباره شکل های هندسی، رنگ ها یا حروف الفبا نوشته شده اند. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;دوره پیش دبستانی کتابهای مورد علاقه کودکان پیش دبستانی - &lt;strong&gt;کتاب هایی که داستان بلند وکمی پیچیده دارند. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;کتابه هایی که اشعار موزونی دارندو درباره زندگی روزمره کودکان نوشته شده اند و برای گسترش دنیای آنها و افزایش دانسته هایشان سودمندند. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="color: navy;" dir="ltr"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;لطیفه ، قصه های بلند ، قصه های محلی وسنتی که ترسناک نباشند. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Yagut; color: navy;" lang="AR-SA"&gt;در پایان ذکر این نکته ضروری است که هیچ گاه بیش از حد به مطالعه کتاب اصرار نکنید. چون این امر نتیجه معکوس داشته است .&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <link>http://gazmeh.persianblog.ir/post/7</link>
      <author>محمدرضا گزمه</author>
      <comments>http://comments.persianblog.ir/?blogID=207738&amp;postID=4629435</comments>
      <guid isPermaLink="False">tag:Persianblog.ir,2003:blog-207738.post-4629435</guid>
      <pubDate>Fri, 28 May 2010 06:04:05 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>نقاشی بچه ها را چگونه تفسیر کنیم !!!</title>
      <description>&lt;p&gt;&lt;img src="file:///C:/DOCUME~1/MOHAMMAD/LOCALS~1/Temp/moz-screenshot.jpg" alt="" /&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt; &lt;w:WordDocument&gt; &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt; &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt; &lt;w:TrackMoves /&gt; &lt;w:TrackFormatting /&gt; &lt;w:PunctuationKerning /&gt; &lt;w:ValidateAgainstSchemas /&gt; &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt; &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt; &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt; &lt;w:DoNotPromoteQF /&gt; &lt;w:LidThemeOther&gt;EN-US&lt;/w:LidThemeOther&gt; &lt;w:LidThemeAsian&gt;X-NONE&lt;/w:LidThemeAsian&gt; &lt;w:LidThemeComplexScript&gt;AR-SA&lt;/w:LidThemeComplexScript&gt; &lt;w:Compatibility&gt; &lt;w:BreakWrappedTables /&gt; &lt;w:SnapToGridInCell /&gt; &lt;w:WrapTextWithPunct /&gt; &lt;w:UseAsianBreakRules /&gt; &lt;w:DontGrowAutofit /&gt; &lt;w:SplitPgBreakAndParaMark /&gt; &lt;w:DontVertAlignCellWithSp /&gt; &lt;w:DontBreakConstrainedForcedTables /&gt; &lt;w:DontVertAlignInTxbx /&gt; &lt;w:Word11KerningPairs /&gt; &lt;w:CachedColBalance /&gt; &lt;/w:Compatibility&gt; &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt; &lt;m:mathPr&gt; &lt;m:mathFont m:val="Cambria Math" /&gt; &lt;m:brkBin m:val="before" /&gt; &lt;m:brkBinSub m:val=" " /&gt; &lt;m:smallFrac m:val="off" /&gt; &lt;m:dispDef /&gt; &lt;m:lMargin m:val="0" /&gt; &lt;m:rMargin m:val="0" /&gt; &lt;m:defJc m:val="centerGroup" /&gt; &lt;m:wrapIndent m:val="1440" /&gt; &lt;m:intLim m:val="subSup" /&gt; &lt;m:naryLim m:val="undOvr" /&gt; &lt;/m:mathPr&gt;&lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt; &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"   DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"   LatentStyleCount="267"&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="Normal (Web)" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"    UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography" /&gt; &lt;w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading" /&gt; &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt; &amp;lt;!--  /* Font Definitions */  @font-face 	{font-family:"Cambria Math"; 	panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0; 	mso-font-charset:1; 	mso-generic-font-family:roman; 	mso-font-format:other; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:0 0 0 0 0 0;} @font-face 	{font-family:Titr; 	panose-1:0 0 7 0 0 0 0 0 0 0; 	mso-font-charset:178; 	mso-generic-font-family:auto; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:8193 0 0 0 64 0;} @font-face 	{font-family:Yagut; 	panose-1:0 0 4 0 0 0 0 0 0 0; 	mso-font-charset:178; 	mso-generic-font-family:auto; 	mso-font-pitch:variable; 	mso-font-signature:8193 0 0 0 64 0;}  /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-unhide:no; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	margin:0in; 	margin-bottom:.0001pt; 	text-align:right; 	mso-pagination:widow-orphan; 	direction:rtl; 	unicode-bidi:embed; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman","serif"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-font-family:Titr; 	mso-bidi-font-weight:bold; 	mso-no-proof:yes;} p 	{mso-style-unhide:no; 	mso-margin-top-alt:auto; 	margin-right:0in; 	mso-margin-bottom-alt:auto; 	margin-left:0in; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman","serif"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} .MsoChpDefault 	{mso-style-type:export-only; 	mso-default-props:yes; 	font-size:10.0pt; 	mso-ansi-font-size:10.0pt; 	mso-bidi-font-size:10.0pt; 	mso-bidi-font-family:"Traditional Arabic";} @page Section1 	{size:8.5in 11.0in; 	margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in; 	mso-header-margin:.5in; 	mso-footer-margin:.5in; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;} --&amp;gt; &lt;!--[if gte mso 10]&gt;
&lt;style&gt;
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
	{mso-style-name:"Table Normal";
	mso-tstyle-rowband-size:0;
	mso-tstyle-colband-size:0;
	mso-style-noshow:yes;
	mso-style-priority:99;
	mso-style-qformat:yes;
	mso-style-parent:"";
	mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
	mso-para-margin:0in;
	mso-para-margin-bottom:.0001pt;
	mso-pagination:widow-orphan;
	font-size:11.0pt;
	font-family:"Calibri","sans-serif";
	mso-ascii-font-family:Calibri;
	mso-ascii-theme-font:minor-latin;
	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
	mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
	mso-hansi-font-family:Calibri;
	mso-hansi-theme-font:minor-latin;
	mso-bidi-font-family:Arial;
	mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
&lt;/style&gt;
&lt;![endif]--&gt;
&lt;p style="text-align: right;" align="right"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;نقاشی زبان کودک است. کودکان برخلاف بزرگسالان هستند. آنها از طریق نقاشی کشیدن، قصه گویی، بازی کردن و&amp;hellip; شناخته می شوند.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: right; direction: rtl; unicode-bidi: embed;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" lang="AR-SA"&gt;نقاشی به ما کمک می کند تا به دنیای درونی و روح کودک پی ببریم، بدانیم چه نیازهایی دارد، آیا کودک ناسازگار یا بیمار است؟ در بزرگسالی می خواهد چه کاره شود و&amp;hellip; به دلیل علاقه بسیار ی از خانواده های عزیز و اهمیت نقاشی کودکان تصمیم دارم در این شماره و در چند شماره آتی مفاهیم نقاشی کودکان را به صورت کاملاً خلاصه شده، تقدیمتان کنم. مفهوم خورشید، ماه، آسمان، زمین، اتومبیل و حیوانات را در این شماره با هم بررسی می کنیم، لطفاً توجه داشته باشید که شما به کودک، موضوع نقاشی نمی دهید و خودش آزادانه نقاشی&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; color: #003300;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" lang="AR-SA"&gt;می&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" lang="FA"&gt;کند&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" lang="FA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" lang="FA"&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="FA"&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;1ـ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Titr; color: red;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;خورشیدوماه&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt; در اغلب نقاشیهای کودکان، خورشید دیده می شود. خورشید نشانه امنیت، خوشحالی، گرما، قدرت و به قول روانشناسان خورشید به معنی پدر است. وقتی رابطه کودک و پدر خوب است کودک خورشید را در حال درخشیدن می کشد و وقتی رابطه آن دو مطلوب نیست کودک خورشید را در پشت کوه ناپدید می کندترس کودک ازپدر به رنگ قرمز تند و یا سیاه در نقاشی دیده می شود. البته با یک نقاشی ما به قضاوت نمی پردازیم بلکه باید چندین نقاشی کودک را بررسی کرد. ماه نشانه نیستی است&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="FA"&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;اغلب کودکان ماه را کنار قبر و&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="FA"&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;قبرستان&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;میکشند.کودکان&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;درنقاشی&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;خودماه&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;رابامرگ&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;معنی&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;می&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;بخشند.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;&lt;br /&gt; 2ـ&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Titr; color: blue;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;آسمان وزمین &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;آسمان به معنی الهام و پاکی است. ولی زمین به معنی ثبات و امنیت می باشد. کودکان خیلی کوچک هیچ وقت خطی برای نشان دادن زمین ترسیم نمی کنند، ولی در سن 5 یا 6 سالگی که آغاز به درک دلایل منطقی می کنندبهکشیدنزمین نیزمیپردازند.&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; 3ـ&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #333399;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;ا&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Titr; color: #333399;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;تومبیل&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Titr; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;درجامعه امروزی ماشین نشانه قدرت است، به همین دلیل در نقاشیهای کودکان مخصوصاً پسربچه ها ماشین زیاد دیده می شود. وقتی یکی از اعضای خانواده که اغلب پدر و گاهی خود کودک است، رانندگی می کنند، از دیدگاه برون فکنی اهمیت پیدا می کند. بیشتر نوجوانان به بهانه اینکه کشیدن تصویر آدم حوصله شان را سرمی برد یا سخت است، از کشیدن شکل آدم خودداری می کنند اما به اعتقاد پژوهشگران ترجیح دادن کشیدن ماشین در این دوره خود به خود نشان دهنده وابسته بودن شخص به دنیای خارج و زندگی ماشینی است. البته این مسائل بستگی به سن، فرهنگ وعوامل ذهنی و&amp;hellip; نوجوان دارد.&lt;br /&gt; 4ـ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Titr; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;حیوانات&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Yagut; color: #003300;" dir="rtl" lang="AR-SA"&gt;&lt;br /&gt; اگر در نقاشی کودک شما تصاویر حیوانات دیده می شود ممکن است دلایل مختلفی وجود داشته باشد که شما با صحبت کردن با کودک پی به آن می برید. کودکی که در روستا زندگی می کند و یا حیوانات خانگی دارد و یا عاشق حیوانات باشد و یا حتی زیاد به باغ وحش برود طبیعی است که حیوان بکشد. پس فرهنگ و طرز زندگی کودک در خانواده از اهمیت زیادی برخوردار است. اگر کودک به نوعی با حیوانات رابطه نداشته باشد و حیوان برای او در دسترس نباشد تصویر حیوان در نقاشی او اهمیت خاصی پیدا می کند. گاهی ممکن است کودک احساس گناه و تقصیری را که تجربه کرده و جرأت نکرده آن را ابراز کند در نقاشی و در قالب حیوان نشان دهد.&lt;br /&gt; مثلاً کودکی ممکن است به دلیل اینکه دیشب درجایش خرابکاری کرده و سرزنش شده احساس گناه کرده باشد و در نقاشی اش شکل حیوان خاصی را مثل مارمولک بکشد. کشیدن حیوانات درنده نشانه فشارهای درونی مخفی کودک است. مثلاً کودکی که نسبت به برادر کوچکتر تازه به دنیا آمده اش حسادت می کند، در نقاشی ممکن است گرگ بکشد که این نشان دهنده ترس و دلهره کودک از تازه وارد کوچولو است.دوستان خوبم، توجه داشته باشید که درتجزیه و تحلیل نقاشی کودکان که کاری بسیار ظریف و حساس است چون یک کار تخصصی و تجربی است شما رأی قطعی نمی دهید. کودک شما باید خودش به میل خودش موضوع نقاشی را اتنخاب کند.&lt;br /&gt; شما نباید بالای سر او بنشینید و به او مداد رنگی به میل خودتان بدهید. او در نقاشی کردن باید آزادی کامل داشته باشد. در پایان نقاشی از کودک بخواهید که در مورد تصاویر کشیده شده برای شما حرف بزند. این گونه اطلاعات به شما در تجزیه و تحلیل نقاشی کودک کمک می کند. کودکان را به کشیدن تشویق کنید اما آنها را مجبور نکنید که همین الان برای شما نقاشی بکشند.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
      <link>http://gazmeh.persianblog.ir/post/6</link>
      <author>محمدرضا گزمه</author>
      <comments>http://comments.persianblog.ir/?blogID=207738&amp;postID=4629432</comments>
      <guid isPermaLink="False">tag:Persianblog.ir,2003:blog-207738.post-4629432</guid>
      <pubDate>Fri, 28 May 2010 06:01:19 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>خصال سگ</title>
      <description>&lt;p&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt; &lt;w:WordDocument&gt; &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt; &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt; &lt;w:PunctuationKerning /&gt; &lt;w:ValidateAgainstSchemas /&gt; &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt; &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt; &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt; &lt;w:Compatibility&gt; &lt;w:BreakWrappedTables /&gt; &lt;w:SnapToGridInCell /&gt; &lt;w:WrapTextWithPunct /&gt; &lt;w:UseAsianBreakRules /&gt; &lt;w:DontGrowAutofit /&gt; &lt;/w:Compatibility&gt; &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt; &lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt; &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"&gt; &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;mce:style&gt;&lt;!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Table Normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:10.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-ansi-language:#0400; 	mso-fareast-language:#0400; 	mso-bidi-language:#0400;} --&gt; &lt;!--[endif]--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 5pt 7.5pt; text-align: right; line-height: 150%; direction: rtl; unicode-bidi: embed;" dir="rtl"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: #3300ff;" lang="AR-SA"&gt;خصال سگ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 5pt 7.5pt; text-align: right; line-height: 150%; direction: rtl; unicode-bidi: embed;" dir="rtl"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;سگ ده خصلت دارد که اگر در انسان باشد از نیکان و سعدا خواهد بود&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt;.&lt;br /&gt; 1 - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;سگ خانه مخصوص ندارد، و این از صفات مجردان است&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt; .&lt;br /&gt; 2 - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;سگ غالبا در شب ظاهر مى شود و این از صفات عابدان است&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt; .&lt;br /&gt; 3 - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;سگ زاد و توشه خود را در سفر حمل نمى کند و این علامت&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;توکل است&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt; .&lt;br /&gt; 4 - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;سگ هنگامى که سفره مى گسترانند و طعام حاضر مى شود در گوشه اى مى نشیند و&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;این نشانه طبع بلند اوست&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt; .&lt;br /&gt; 5 - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;اگر سگ را صاحبش بزند و از خود براند با کوچکترین بهانه اى برمى گردد و این&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;از نشانه هاى مریدان است&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt; .&lt;br /&gt; 6 - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;سگ از صاحبش در سختى جدا نمى شود و این از نشانه هاى صابران است&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt; .&lt;br /&gt; 7 - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;سگ هنگام مرگ چیزى به ارث نمى گذارد و این از علائم زاهدان است&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt; .&lt;br /&gt; 8 - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;سگ همیشه گرسنه است و این علامت مجاهدان است&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt; .&lt;br /&gt; 9 - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;سگ همواره بیمناک است و این علامت صالحان است&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt; .&lt;br /&gt; 10 - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;سگ به کم دنیا راضى است و این علامت عاشقان است&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt;&lt;a href="file:///H:/New%20Folder/kashkul%28www.omideiran.net%29_%28www.irebook.com%29/8-kashkul/html/footnt01.htm#link81" target="_self"&gt;&lt;sup&gt;&lt;span style="text-decoration: none;"&gt;(81)&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;براستى اگر انسان از همه علائق و وابستگیهاى دنیا بریده باشد و از همه چیز&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;دل بکند، خداوند یکتا را بپرستد و بر او اعتماد و&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;توکل نماید، و به غیر او امیدى نداشته باشد. مرادش خدا باشد، در&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;مقابل سختیها استقامت نماید، ناملایمات را بر خود هموار سازد، نسبت به دنیا بى اعتنا&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;باشد، در راه خدا تلاش و پیکار کند و عمل صالح انجام بدهد، و مشتاق لقاء حق باشد،&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;بدون شک چنین شخصى از نیکان روزگار و مصداق انسان&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;کامل است و از زمره سعدا بشمار مى آید&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr"&gt;.&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: #009900;" lang="AR-SA"&gt;انسان کامل&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;کسى است که واجد این ده خصلت باشد: تجرد، تعبد ،&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" dir="ltr" lang="AR-SA"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma; color: black;" lang="AR-SA"&gt;توکل ، نزخ ، ارادت ، استقامت ، زهد، جهد، صلاح و عشق.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
      <link>http://gazmeh.persianblog.ir/post/5</link>
      <author>محمدرضا گزمه</author>
      <comments>http://comments.persianblog.ir/?blogID=207738&amp;postID=3491171</comments>
      <guid isPermaLink="False">tag:Persianblog.ir,2003:blog-207738.post-3491171</guid>
      <pubDate>Sun, 06 Sep 2009 09:53:22 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>سیستان و بلوچستان  زابلی</title>
      <description>&lt;p&gt;دوستان گرامی من در حال تحقیق در مورد گویش سیستانی و قومیتهای مختلف زبان شیرین زابلی هستم اگر کسی کمکی می تواند کند به آدرس www.mmrgz@yahoo.com&amp;nbsp; برای من ارسال نماید با تشکر '&lt;/p&gt;</description>
      <link>http://gazmeh.persianblog.ir/post/4</link>
      <author>محمدرضا گزمه</author>
      <comments>http://comments.persianblog.ir/?blogID=207738&amp;postID=3487343</comments>
      <guid isPermaLink="False">tag:Persianblog.ir,2003:blog-207738.post-3487343</guid>
      <pubDate>Sat, 05 Sep 2009 11:52:22 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>به پرشین بلاگ خوش آمدید</title>
      <description>بنام خدا&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
      كاربر گرامي&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
      با سلام و احترام&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
      پيوستن شما را به خانواده بزرگ وبلاگنويسان فارسي خوش آمد ميگوييم.&lt;br /&gt;
      شما ميتوانيد براي آشنايي بيشتر با خدمات سايت به آدرس هاي زير مراجعه كنيد:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
      &lt;a href="http://help.persianblog.ir"&gt;http://help.persianblog.ir&lt;/a&gt; براي راهنمايي و آموزش&lt;br /&gt;
      &lt;a href="http://news.persianblog.ir"&gt;http://news.persianblog.ir&lt;/a&gt; اخبار سايت براي اطلاع از&lt;br /&gt;
      &lt;a href="http://fans.persianblog.ir"&gt;http://fans.persianblog.ir&lt;/a&gt; براي همكاري داوطلبانه در وبلاگستان&lt;br /&gt;
      &lt;a href="http://persianblog.ir/ourteam.aspx"&gt;http://persianblog.ir/ourteam.aspx&lt;/a&gt; اسامي و لينك وبلاگ هاي تيم مديران سايت&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
      در صورت بروز هر گونه مشكل در استفاده از خدمات سايت ميتوانيد با پست الكترونيكي :&lt;br /&gt;
      support[at]persianblog.ir&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
      و در صورت مشاهده تخلف با آدرس الكترونيكي&lt;br /&gt;
      abuse[at]persianblog.ir&lt;br /&gt;
      تماس حاصل فرماييد.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
      همچنين پيشنهاد ميكنيم با عضويت در جامعه مجازي ماي پرديس از خدمات اين سايت
      ارزشمند استفاده كنيد:&lt;br /&gt;
      &lt;a href="http://mypardis.com"&gt;http://mypardis.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
      با تشكر&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
      مدير گروه سايتهاي پرشين بلاگ&lt;br /&gt;
      مهدي بوترابي&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
      &lt;a href="http://ariagostar.com"&gt;http://ariagostar.com&lt;/a&gt;</description>
      <link>http://gazmeh.persianblog.ir/post/1</link>
      <author>پرشین بلاگ</author>
      <comments>http://comments.persianblog.ir/?blogID=207738&amp;postID=3486987</comments>
      <guid isPermaLink="False">tag:Persianblog.ir,2003:blog-207738.post-3486987</guid>
      <pubDate>Sat, 05 Sep 2009 10:36:33 GMT</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>
